在黨史學習教育中感悟多黨合作事業真諦

作者:王濟光    來源:江北區    點擊數:    更新時間: 2021-4-2

政協委員要勇做多黨合作事業的傳承者、踐行者和捍衛者

習近平總書記強調,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局。政協委員學黨史,就要通過汲取黨史智慧,把握社會發展規律,適應時代環境變化,從而在全面建設社會主義現代化國家新征程中以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態,譜寫新時代多黨合作事業新篇章。

全面把握多黨合作制度的理論邏輯、歷史邏輯和現實邏輯。由中國共產黨領導中華民族的偉大復興事業、走中國特色社會主義道路是歷史和人民的選擇,中國共產黨執政、各民主黨派參政、實行多黨合作和政治協商制度是最為符合中國國情的民主政治架構,必須長期堅持、永不動搖。政協委員學史明理,一是要善于從中感悟共產黨領導中國人民取得新民主主義革命勝利、成立中華人民共和國的成功實踐和經驗智慧,把握黨團結領導中國人民進行革命、建設、改革開放取得輝煌成就的歷史必然性;二是要善于從中體會以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全國人民致力于中國特色社會主義建設事業,在前進道路上不斷從勝利走向新的勝利的現實必然性;三是要胸懷兩個大局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析多黨合作政治制度的發展機理,探究中國特色社會主義民主政治發展道路的歷史規律;四是要全面把握我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰,增強機遇意識和風險意識,保持戰略定力,樹立底線思維,準確識變、科學應變、主動求變,立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局。

堅定投身多黨合作事業永續發展的信念信心。波瀾壯闊的多黨合作歷史告訴我們,沒有先進理論的指導,沒有用先進理論武裝起來的先進執政黨的領導,沒有先進執政黨團結參政黨順應歷史潮流、勇擔歷史重任,中華民族就無法改變被壓迫、被奴役的命運,我們的國家就無法團結統一、在社會主義道路上走向繁榮富強。政協委員學史增信,一是要感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深化對多黨合作和政治協商制度是馬克思主義中國化的認識,更加堅定中國共產黨是中國工人階級先鋒隊、同時也是中國人民和中華民族先鋒隊的信念;二是要重溫各民主黨派與中國共產黨同心同德、砥礪前行的光輝歷程,深刻理解中國共產黨是風雨來襲時中國人民最可靠的主心骨,深刻理解“長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共”是我國多黨合作的基本方針,更加堅定對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國基本政治制度的信心;三是要結合十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程,學會用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,更加堅定在中國共產黨領導下開啟第二個百年奮斗目標、自覺維護好發展好新時代多黨合作事業的決心。

大力弘揚老一輩革命家同民主先賢矢志不渝開拓多黨合作事業的崇高品德。黨史承載多黨合作事業風雨同舟、榮辱與共的斗爭情誼,飽含多黨合作和政治協商制度在探索與奮進中的統戰意志,蘊含國家治理體系和治理能力現代化的政治瑰寶,是革命先輩和民主先賢從實踐中提煉出來的立國、興國、強國智慧。政協委員學史崇德,一是要弘揚老一輩革命家和民主先賢的光輝事跡、革命思想、愛國情懷、優良傳統和務實作風,在賡續精神血脈中堅定新時代“聽跟走”的崇高價值追求,打起踏上新征程的精氣神;二是要在修德正身、守德致遠上下功夫,自覺把加強品德修養作為終身課題,弘揚優良傳統,傳承紅色基因,增強明大德、守公德、嚴私德的道德修為,在思想道德建設上為界別群眾和全社會作出示范和表率;三是要涵養對黨絕對忠誠的意志品質,時刻自重自省自警自勵,慎獨慎微慎始慎終,在履職盡責中不斷淬煉政治判斷力、歷練政治領悟力、錘煉政治執行力,厚植愛黨愛國情懷,真正把“四個意識”融于血脈,把“四個自信”植于心田,把“兩個維護”踐于行動,讓多黨合作事業不斷煥發新的生機與活力。

努力躬行多黨合作事業中民主協商主體的歷史使命。把握多黨合作事業的歷史輝煌成就和寶貴經驗,是滿懷信心推動全面開啟建設社會主義現代化國家新征程的前提和基礎。政協委員學史力行,一是要進一步提高政治站位,增強對中國共產黨領導和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,廣泛凝聚共識、凝聚人心、凝聚力量要發揮好界別代表的帶頭和表率作用;二是要感悟多黨合作政治制度的思想偉力,積極向界別群眾解釋清楚中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”;三是要堅持“以人民為中心”的發展思想,將初心融入血脈、把使命扛在肩頭,提高為國履職、為民盡責的能力水平,圍繞民生實事履職建言,持續推動經濟社會發展和民生改善,把黨史學習成效轉化為工作動力和發展成就,把人民政協制度優勢轉化為國家治理效能。

了解歷史才能看得遠,理解歷史才能走得遠。廣大政協委員要勇做多黨合作事業的傳承者、踐行者和捍衛者,以黨史學習教育為契機,在新征程上眾志成城、攜手共進,再創新的偉大業績。


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